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Fallbasiertes Prüfen: Kurzantwortfragen

Dieses Seminar ist Teil des Zertifikatsprogramms „Medizinische Lehre Wien“ (MLW).
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  5. Fallbasiertes Prüfen: Kurzantwortfragen

Themen und Inhalte

Im Workshop „Fallbasiertes Prüfen: Kurzantwortfragen“ bekommen die TeilnehmerInnen einen Einblick in die Grundlagen des Themas und lernen auch das spezielle Format der Key-Feature-Fälle kennen.

Das Prüfen mit "key features" soll insbesondere (klinisches) Denken und Entscheiden erfassen. Im Zentrum steht die Ermittlung der Fähigkeit, wissensgeleitete Entscheidungen zum Umgang mit einem konkreten (klinischen) Problem zu treffen.

Für den ersten Termin werden die TeilnehmerInnen gebeten, Lernziele aus dem eigenen Wirkungskreis der Lehre vorzustellen und bis zum Follow up-Termin einen eigenen Fall samt erwarteten richtigen – frei formulierten – Antworten zu verfassen. Diese Fälle werden dann beim zweiten Termin einem Peer Review unterzogen und in der Gruppe diskutiert.

Lernziele

Nach Beendigung des Workshops sind die TeilnehmerInnen in der Lage

  • die „Indikationen“ (Vor- und Nachteile) für die Verwendung des Fragentyps mit offenen Antworten zu diskutieren.
  • lernzielbezogene Fallvignetten und dazugehörige Fragestellungen sowie die vorgesehenen erwarteten Antworten zu formulieren.
  • Prüfungsfragen im Format eines Key-Feature-Falls zu erstellen
  • Entwürfe für Kurzantwort-Fälle zu reviewen, problematische Formulierungen (Lösungshinweise, Unschärfen, Redundanzen) zu identifizieren und Verbesserungen vorzuschlagen.
  • die Auswertung eines Kurzantwort-Falles zu interpretieren und Schlüsse für die weitere Verwendung (Überarbeitung, Wiederverwendung) abzuleiten.

Voraussetzungen

Mailen Sie bitte 1 – 3 Lernziele aus Ihrem studentischen Unterricht, zu denen Ihnen eine fallbezogene Prüfungsaufgabe mit mehreren Antworten (also keine Single-Best-Aufgabe) sinnvoll erscheint an medizindidaktik@meduniwien.ac.at

Zielgruppe

  • Alle Lehrenden an der Medizinischen Universität Wien 
  • Lehrende in Lehrkrankenhäusern

Seminarleitung

Dr.in Monika Himmelbauer, MME

Teaching Center, Medizinisch Universität Wien

Gruppengröße

Min. 8 / max. 16 Teilnehmer:innen

Stunden

7 Stunden / 0,6 ECTS

Anmeldung und Termine

Termine:

11.* und 25. Jänner 2027,
jeweils von 13:30–16:30 Uhr

Ort: Online via Webex (*) und in Präsenz (Raum wird noch bekannt gegeben)

Anmeldung:

Als Mitarbeiter:in der MedUni Wien melden Sie sich mit Ihrer MedUni Wien-UserID im Med.Campus an. Unter den Kacheln finden Sie „Seminare - Didaktik“. Öffnen Sie das Seminar im jeweiligen Semester und klicken Sie auf den Button „Anmelden“.

Externe Interessent:innen können sich per E-Mail unter medizindidaktik@meduniwien.ac.at anmelden.

Teilnahmebedingungen:

Die Teilnahme an allen Seminarterminen wird vorausgesetzt. Für eine Teilnahmebestätigung ist eine Anwesenheit von mindestens 75 Prozent der Veranstaltungszeit erforderlich. Es wird um pünktliches Erscheinen ersucht. Im Falle einer Verhinderung ist eine Abmeldung notwendig.

Weitere Informationen: Anmeldungs- und Teilnahmebedingungen

Kontakt: medizindidaktik@meduniwien.ac.at

Teilnahmegebühr

Für folgende Personengruppen ist die Teilnahme kostenlos:

  • Für Mitarbeiter:innen der MedUni Wien
  • Für externe Lehrende mit Lehrauftrag an der MedUni Wien
  • Für Lehrende aus den Lehrkrankenhäusern der MedUni Wien
  • Für akkreditierte Ausbildungspraxen Allgemeinmedizin der MedUni Wien

Diplom-Fortbildungs-Programm (DFP)

Das Seminar ist für das Diplom-Fortbildungs-Programm (DFP) der Österreichischen Ärztekammer als „Sonstige Fortbildung“ zur Approbation eingereicht.

Zahnärztliches Fortbildungsprogramm (ZFP)

Die Teilnahmebestätigung kann bei der Zahnärztekammer für die ZFP-Akkreditierung eingereicht werden.