Ärztliche Gesprächsführung A
Zielgruppe: alle Zahnmedizin-Studierende des 2. Studienjahres
Setting: verpflichtend zu absolvieren in Kleingruppen von 10-12 Personen
Lernziele: Am Ende der Lehrverantsaltung sind die Studierenden befähigt, ein Aufnahmegespräch (Anamnese) durchzuführen, das sich an den klinischen Anforderungen der Famulatur und den Grundlagen kompetenter Kommunikation zwischen Arzt bzw. Ärztin und PatientIn orientiert. Dabei gewinnen die Studierenden im vorgegebenen zeitlichen Rahmen die erforderlichen Informationen. Sie sind in der Lage, eine vertrauensvolle Atmosphäre herzustellen und zeigen Empathie und Wertschätzung. Ihr Gesprächsstil ist patientInnenorientiert und geprägt durch Höflichkeit, Sensibilität, aufmerksames Zuhören sowie eine verständliche Ausdrucksweise.
Didaktik: Das Unterrichtmodell umfasst die praktische Übung im Gespräch mit ausgebildeten und für den Einsatz im Unterricht eigens geschulten SimulationspatientInnen bzw. SchauspieltutorInnen. Die DozentInnen leiten und moderieren die Einheiten. Ein Schwerpunkt in der Unterrichtsgestaltung liegt dabei auf dem 360°-Feedback (Selbst-Feedback, Feedback aus (Schauspiel-)PatientInnensicht, Feedback aus der Gruppe). Der Standardisierung des Unterrichts über alle Kleingruppen hinweg wird dabei ein hoher Stellenwert eingeräumt. Dieser wird durch das Skriptum, einheitliche Unterrichtsfälle sowie die Einschulung der DozentInnen, SimulationspatientInnen und -tutorInnen erzielt. Nähere Informationen zu den einzelnen Unterrichtselementen finden Sie in den aktuellen studyguides.