Aktivierendes Lehren in kleinen (oder größeren) Gruppen

Themen & Inhalte

Dieser Workshop befasst sich in interaktiver Form mit den Chancen und Problemen des Lernens in kleinen und größeren Gruppen. Gegenstand sind die verschiedenen Möglichkeiten der Aktivierung der Lernenden, die Interaktion der Beteiligten – insbesondere das methodische Feedback zu in der Gruppe erbrachten Leistungen – und die kollegiale Beratung zur zielorientierten Unterrichtsgestaltung. Alternativen zum klassischen Kleingruppensetting werden berücksichtigt.

Lernziele

Der WS soll dazu beitragen, dass die Teilnehmenden

• aktivierende Lehrmethoden in ihren Lehrveranstaltungen gezielt einsetzen,
• die Komponenten von Feedback (feed up, feed back, feed forward) bei der Beratung von Lernenden differenziert nutzen und
• ihre Kompetenzen als Lehrende durch kollegiale Beratung weiterentwickeln können.

Methoden

Der Workshop besteht aus drei Phasen:

1. Einführung
2. Praxisphase mit Peer Hospitationen
3. Abschluss mit Feedback.

Im ganztägigen Einführungsseminar werden Inhalte und Aufgaben erläutert und die Tandems für die Praxisphase zusammengestellt. Da jeweils zwei Teilnehmer:nnen zusammenarbeiten werden, berücksichtigen Sie bitte die damit verbundene Terminkoordination und den daraus resultierenden Workload, welcher bereits bei der Berechnung der ECTS-Punkte berücksichtigt wurde. In der Praxisphase soll jede/r Teilnehmer:in zwei Unterrichtseinheiten seines(r) Tandempartners/in beobachten und dazu Feedback geben. Für den Abschluss müssen die Beobachtungen zum Verlauf der Praxisphase transkribiert und ein Konzept ausgearbeitet werden. Diese ausgearbeiteten Unterlagen werden anschließend in einem halbtägigen Follow-Up-Termin präsentiert und zur Diskussion gestellt.

Voraussetzungen

Vorbereitungsmaterial wird 2 Wochen vor dem Workshop versendet. 

Zielgruppe

Alle Lehrenden mit Interesse an der Thematik und am speziellen Setting.

Weiters sollten die Teilnehmer:innen mindestens eine Lehrveranstaltung mit mehreren Terminen im Zeitraum der Praxisphase abhalten, um das Gelernte in der eigenen Lehre auszuprobieren! 

Lehrende in Lehrkrankenhäusern

Seminarleitung

Gruppengröße

Min. 8 / Max. 16 Personen

Stunden

12 Stunden / 1,1 ECTS

Teilnahmegebühr

Für folgende Personengruppen ist die Teilnahme kostenlos:

• Für Mitarbeiter:innen der MedUni Wien
• Für externe Lehrende mit Lehrauftrag an der MedUni Wien
• Für Lehrende aus den Lehrkrankenhäusern der MedUni Wien
• Für akkreditierte Ausbildungspraxen Allgemeinmedizin der MedUni Wien